بازی کوله های صورتی
- ابوالفضل
- بازی های کاردستی
در این کاردستی، بچه‌ها با سه برگ کاغذ رنگی، یک کوله‌پشتی کوچک و دوست‌داشتنی می‌سازند؛ کوله‌ای شبیه همان‌هایی که هر روز دانش‌آموزان با خود به مدرسه می‌برند.اما این کوله فقط یک کاردستی نیست؛ نمادی از مدرسه، دوستی، درس خواندن و آرزوهای کودکانه است.در پایان، هر کودک می‌تواند روی کوله خود یک جمله یادبود یا یک آرزوی زیبا برای بچه‌های شجره بنویسد.کوله‌ها می‌توانند کنار هم قرار بگیرند و یک «دیوار یادها» برای زنده نگه داشتن نام و خاطره آن دانش‌آموزان بسازند.
وسایل مورد نیاز
- ۳ برگ کاغذ رنگی ۲۰×۲۰ سانتی‌متر
- کاغذ رنگی برای بندها
- قیچی
- چسب
- ماژیک
-
مرحله اول؛ تا های اولیه
یک کاغذ رنگی ۲۰×۲۰ سانتی‌متر بردارید. دو گوشه روبه‌روی هم را روی یکدیگر قرار دهید و تا بزنید، سپس کاغذ را باز کنید. همین کار را برای دو گوشه دیگر انجام دهید تا دو خط مورب متقاطع روی کاغذ ایجاد شود. در پایان، هر چهار گوشه را به سمت مرکز کاغذ تا بزنید. -
مرحله دوم؛ شکل دهی بدنه
کاغذ را برگردانید و دوباره چهار گوشه را به سمت مرکز تا کنید. سپس آن را باز و مطابق خط‌های ایجادشده دوباره تا بزنید. قسمت‌های کناری را به سمت داخل جمع کنید تا بخش‌های مستطیلی شکل بگیرند. خط تاهای ایجادشده را با انگشت محکم کنید تا فرم اصلی بدنه مشخص شود. -
مرحله سوم؛ ساخت قطعات
کاغذ دوم ۲۰×۲۰ سانتی‌متر را بردارید. چهار گوشه آن را طبق الگوی تاهای مرحله قبل شکل دهید. سپس قسمت‌های مشخص‌شده را به سمت مرکز تا کنید و با برگرداندن کاغذ، بخش‌های مستطیلی را روی خطوط ایجادشده تا بزنید. این قطعه قرار است در کنار قطعه اول قرار بگیرد و فرم اصلی کوله را کامل کند. -
مرحله چهارم؛ مونتاژ بدنه
دو قطعه ساخته‌شده را کنار یکدیگر قرار دهید. قسمت‌های مستطیلی و تاخورده را داخل شیارها و قسمت‌های مقابل فرو ببرید تا دو قطعه به هم قفل شوند. با فشار آرام انگشت، گوشه‌ها را مرتب کنید تا بدنه کوله حالت جعبه‌ای و منظم پیدا کند. -
مرحله پنجم؛ در و بندها
کاغذ سوم ۲۰×۲۰ سانتی‌متر را بردارید و از وسط تا کنید. سپس دو ضلع طولی آن را به سمت مرکز بیاورید و سرهای آن را روی هم قرار دهید. گوشه‌های پایین را کمی به داخل تا کنید و قطعه را شکل دهید. این قطعه را روی بدنه قرار دهید و انتهای آن را در قسمت پایینی کوله فرو ببرید تا قسمت جلویی و درِ کوله کامل شود. در پایان، دو نوار باریک کاغذی ببرید و پشت کوله بچسبانید تا بندهای کوله‌پشتی ساخته شوند.
مربی می‌تواند فضای کار را از یک فعالیت هنری به یک تجربه یادبود و همدلانه تبدیل کند
1
قصه گویی
پیش از شروع، از مدرسه، نیمکت، دوست‌ها و آرزوهای دانش‌آموزان شجره میناب بگوید و از بچه‌ها بخواهد تصور کنند کوله‌های آن دانش‌آموزان چه چیزهایی در خود داشته است.
2
یادمان
هنگام ساخت یا تزیین کوله‌ها، یاد دانش‌آموزان شهید را گرامی بدارد و اجازه دهد هر کودک با یک جمله یا نقاشی، یاد خود را روی کوله ثبت کند.
3
آرزوها
از بچه‌ها بخواهد روی یک تکه کاغذ کوچک بنویسند: «اگر این کوله امروز به مدرسه برمی‌گشت، دوست داشتم صاحبش چه آرزویی برای آینده داشته باشد؟»
اهداف تربیتی
مفهوم همدلی واهمیت مدرسه و شهید برای کودک به تصویری ملموس تبدیل می‌شود
تقویت تمرکز
تقویت دقت، تمرکز و مهارت‌های ظریف دست
یاد شهدا
زنده نگه داشتن یاد دانش‌آموزان شهید مدرسه شجره میناب
تقویت روحیه همدلی
تقویت همدلی با کودکان و توجه به ارزش جان و زندگی
اهمیت مدرسه
تقویت اهمیت مدرسه، علم، دوستی و فرصت‌های کودکی
چون کوله‌پشتی یکی از نزدیک‌ترین نمادهای دوران مدرسه است؛ چیزی که هر روز همراه دانش‌آموز، دفتر و کتاب و آرزوهایش را به مدرسه می‌برد.
در این مدل اوریگامی، سه برگ ۲۰×۲۰ برای ساخت بخش‌های مختلف بدنه، قسمت جلویی و فرم نهایی کوله استفاده می‌شود.
می‌توان نام یکی از دانش آموزان، یک جمله یادبود یا یک آرزوی زیبا برای آینده نوشت.
اینکه بعضی صندلی‌ها ممکن است خالی بمانند، اما نام، خاطره و آرزوهای کودکان می‌تواند در دل یک نسل زنده بماند.
