بازی فتح سرزمین
-
ابوالفضل
بازی های حرکتی, منتخب

برای انجام این بازی باید به چند بخش زیر توجه کنید:
- چیدمان: بازیکنان به دو گروه مدافع و مهاجم تقسیم میشوند. مخروطها در زمین با فاصله مناسب (۳ تا ۵ متر) چیده میشوند. تعداد مخروطها همیشه یکی بیشتر از تعداد مدافعان است (به طور مثال ۴ مدافع و ۵ مخروط).
- ماموریت مهاجم: مهاجم یا مهاجمان پرچم در دست دارند و باید با سرعت و فریب دادن مدافعان، پرچم را به یکی از مخروطها برسانند (لمس مخروط با پرچم) تا آنجا را فتح کنند.
- قانون طلایی دفاع: مدافعان وظیفه دارند مهاجم را با دست لمس کنند تا او بسوزد. اما یک شرط حیاتی وجود دارد: مدافع فقط وقتی قدرت سوزاندن دارد که بدنش (دست یا پا) به یکی از مخروطها متصل باشد.
- نقطه ضعف: اگر مدافعی در حال دویدن بین دو مخروط باشد و به هیچکدام وصل نباشد، نمیتواند مهاجم را بسوزاند (لمس او بیاثر یا خطاست). چون یک مخروط همیشه خالی است، مدافعان باید مدام با هوشمندی جابهجا شوند تا راههای نفوذ را ببندند و در لحظهی مناسب مهاجم را متوقف کنند.
- پایان: بازی با فتح یک سرزمین توسط مهاجم یا سوختن تمام مهاجمین پایان مییابد.
-
مرحله اول؛ زمین را آماده کنید
بازیکنان به دو گروه مدافع و مهاجم تقسیم میشوند. مخروطها در زمین با فاصله مناسب، حدود ۳ تا ۵ متر، چیده میشوند. تعداد مخروطها همیشه یکی بیشتر از تعداد مدافعان است؛ برای مثال، ۴ مدافع و ۵ مخروط. -
مرحله دوم؛ مهاجمان برای فتح حرکت میکنند
مهاجم یا مهاجمان پرچم در دست دارند و باید با سرعت و فریب دادن مدافعان، پرچم را به یکی از مخروطها برسانند؛ یعنی مخروط را با پرچم لمس کنند تا آنجا را فتح کنند.مثلاً: «مرگ بر آمریکا» «هیهات منا الذله» -
مرحله سوم؛ قدرت مدافعان به مخروطهاست
مدافعان وظیفه دارند مهاجم را با دست لمس کنند تا او بسوزد. اما یک شرط حیاتی وجود دارد: مدافع فقط وقتی قدرت سوزاندن دارد که بدنش، یعنی دست یا پای او، به یکی از مخروطها متصل باشد. -
مرحله چهارم؛ راههای نفوذ باز میماند
اگر مدافعی در حال دویدن بین دو مخروط باشد و به هیچکدام وصل نباشد، نمیتواند مهاجم را بسوزاند و لمس او بیاثر یا خطاست. چون یک مخروط همیشه خالی است، مدافعان باید مدام با هوشمندی جابهجا شوند تا راههای نفوذ را ببندند و در لحظه مناسب، مهاجم را متوقف کنند. -
مرحله پنجم؛ سرزمین فتح میشود
بازی با فتح یک سرزمین توسط مهاجم یا سوختن تمام مهاجمان پایان مییابد.
مربی با مدیریت فضای رقابت، بازی را هدایت میکند تا در مسیر هدف خود پیش برود.
1
آماده سازی
مربی زمین بازی، مخروطها، پرچم و محدوده بازی را آماده میکند و فاصله مناسب بین مخروطها را مشخص میکند.
2
داوری و همراهی
مربی با دقت نظارت میکند که آیا در لحظه لمس مهاجم، دست یا پای مدافع واقعاً به مخروط وصل بوده یا خیر. همچنین در صورت نیاز، تعادل قوای بازی را مدیریت میکند؛ برای مثال، اگر مهاجم خیلی قوی بود و سریع میبرد، تعداد مدافعان را زیاد یا فاصله مخروطها را کمتر میکند.
3
گفتوگو و جمعبندی
مربی پس از بازی درباره مفهوم نمادین آن گفتوگو میکند و این مفهوم را القا میکند که قدرت ما در اتصال به خاک و ریشههایمان است.
اهداف تربیتی
پرورش کار تیمی، تصمیم گیری هوشمند و پایبندی به ارزشها
اتصال به ارزشها و ریشهها
توجه به ارزشها و خاک خود متصل هستیم، قدرتمندیم و اگر جدا شویم، آسیبپذیریم.
کار تیمی و تقسیم وظایف
مدافعان باید بدون کلام با هم هماهنگ شوند که چه کسی کدام مخروط خالی را پر کند.
چابکی و تصمیمگیری
تقویت چابکی و سرعت تصمیمگیری؛ هم برای مهاجم در فرار و نفوذ و هم برای مدافع در پوشش سریع نقاط کور.
لورم ایپسوم متن ساختگی با تولید سادگی نامفهوم از صنعت چاپ و با استفاده از طراحان گرافیک است. چاپگرها و متون بلکه روزنامه و مجله در ستون و سطرآنچنان که لازم است و برای شرایط فعلی تکنولوژی مورد نیاز و کاربردهای متنوع با هدف بهبود ابزارهای کاربردی می باشد.
لورم ایپسوم متن ساختگی با تولید سادگی نامفهوم از صنعت چاپ و با استفاده از طراحان گرافیک است. چاپگرها و متون بلکه روزنامه و مجله در ستون و سطرآنچنان که لازم است و برای شرایط فعلی تکنولوژی مورد نیاز و کاربردهای متنوع با هدف بهبود ابزارهای کاربردی می باشد.
لورم ایپسوم متن ساختگی با تولید سادگی نامفهوم از صنعت چاپ و با استفاده از طراحان گرافیک است. چاپگرها و متون بلکه روزنامه و مجله در ستون و سطرآنچنان که لازم است و برای شرایط فعلی تکنولوژی مورد نیاز و کاربردهای متنوع با هدف بهبود ابزارهای کاربردی می باشد.
اهداف تربیتی
برای تغییر این متن بر روی دکمه ویرایش کلیک کنید. لورم ایپسوم متن ساختگی با تولید سادگی نامفهوم از صنعت چاپ و با استفاده از طراحان گرافیک است.
کارگروهی
یادگیری، همکاری،
همفکری و ارزش کار
در کنار دیگران.
نشاط و تحرک
افزایش انگیزه،
انرژی و سبک زندگی
فعال و سالم.
کلید گم شده
تجربه ای برای رشد
حل مسئله
تقویت مهارت تفکر،
تحلیل و پیدا کردن راهحل
در موقعیت های مخـتلف
امید و تابآوری
تقویت اعتماد به نفس
پشـتکار و نگاه مثبـت
به چالشها.